《广西高教研究》(CN:45-1065/G4)是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《广西高教研究》现已更名为《高教论坛》
院校长论坛思想政治教育、教育与教学改革、课题研究、高校管理、高校卫生保健、高校图书、师资建设
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2.正文格式和结构学术论文、研究报告类分为:引言、材料(对象)与方法、结果、讨论4个部分。各层次的编号一律采用阿拉伯数字分级编号。
3.对于受各类基金资助的项目,请注明基金来源、项目编号。
4.文稿应具创新性、科学性、导向性、实用性。来稿文字务求准确、精炼、通顺、重点突出。
5.摘要:论著类文章须附中英文摘要。结构式摘要包括目的、方法、结果(列出主要数据)、结论4个部分。
一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 | 479 | 1400 |
理学 | 38 | 50 |
医药卫生 | 34 | 160 |
语言文字 | 28 | 67 |
经济管理 | 18 | 37 |
自动化与计算机技术 | 12 | 17 |
政治法律 | 11 | 18 |
哲学宗教 | 11 | 36 |
农业科学 | 10 | 23 |
机械工程 | 8 | 34 |
二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 / 教育学 | 451 | 1356 |
文化科学 / 高等教育学 | 325 | 1113 |
文化科学 / 教育技术学 | 59 | 165 |
语言文字 / 英语 | 26 | 66 |
理学 / 数学 | 19 | 23 |
文化科学 / 职业技术教育学 | 18 | 29 |
理学 / 基础数学 | 18 | 21 |
文化科学 / 图书馆学 | 16 | 30 |
自动化与计算机技术 / 计算机... | 12 | 17 |
理学 / 化学 | 11 | 25 |
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